La temporada escolar no llega sola. Viene con preocupaciones por los precios de las matrículas y las pensiones de los colegios. Entre las voces alarmadas no faltan quienes piden regular los precios en los mercados educativos. No obstante, lo que esas voces ignoran es que muchas veces ello puede hacerRead More

El 2016 cerró con un intenso debate sobre la caída en el rendimiento en la Prueba de Selección Universitaria (PSU) de los llamados liceos emblemáticos: aquellos que hasta ahora seleccionan entre los mejores alumnos. En esta columna, el académico del Centro de Investigación de la Complejidad Social de la UDDRead More

Aunque el futuro es siempre incierto, las tendencias recientes en el desarrollo tecnológico y los mercados de trabajo sugieren que los empleos más gratificantes de este siglo serán aquellos que no pueden ser computarizados. Para estar preparados para estas oportunidades, los estudiantes necesitan capacitar su pensamiento conceptual.

Por Felipe Barrera-Osorio, Hernando Bayona, María Figueroa, Sandra García, Arturo Harker, Darío Maldonado, Guillermo Perry, Catherine Rodríguez, Fabio Sánchez, José Toro. En días pasados recibimos la desafortunada noticia de la renuncia de Gina Parody como Ministra de Educación. Es lamentable que su salida haya respondido a decisiones políticas, que nadaRead More

  Quizás poco o nada. Anécdotas sobran, y para muestra, una bastante documentada en Wikipedia. A fines del 2014, los jóvenes peruanos salieron a las calles a protestar por una ley que flexibilizaba los contratos laborales formales para jóvenes, cambiando la estructura de costos y beneficios para empresas y empleados,Read More

Que la educación superior sea “gratuita” no quiere decir que cae del cielo como el maná, sino que no se distribuye según la capacidad de pago de cada uno. Significa que el sistema educacional propenderá a ofrecer a todos iguales oportunidades de desarrollo de la personalidad. Este argumento para la “gratuidad”Read More

En 1993, en la Argentina se dispuso la obligatoriedad del preescolar y, en 2006, se sumó el objetivo de universalizar la sala de 4.  Con el cumplimiento avanzado de la cobertura total en el preescolar (con un 28% de su matrícula en jardines de infantes privados) en diciembre de 2014Read More